一个故事，记录一段经历；一段经历，见证一个传奇；

一个传奇，铭记一段历史；一段历史，传承一种精神！

 

南湖之畔，秀水泱泱。嘉兴市秀水高级中学，已走过二十二载春秋。正值芳华的她，如今已经发展为一所文化成绩增量一流，艺术体育特色一流的“双一流”学校。学校在成长与发展中浸入了无数人的心血，涌现了无数个先进人物，书写了无数个感人故事。

本次“讲讲你心中的故事”主题征文活动共评出一等奖12篇，二等奖20篇，优秀奖22篇。（获奖名单附后）
    今天选取一等奖中的三篇作品推送，“秀水人”用属于自己的故事带您一同走进秀水、了解秀水——

 

 

教师作品（1）

“80后”：有担当，聚爱心，铸匠心

——记嘉兴市秀水经济信息专修学院陈善院长的办学之路

 

你可曾想象，“80后”这一称呼是对年逾八十的老者表达的一份敬与爱？

你可曾想象，一位走进央视《匠心》节目的办学者，是如何赢得了这份殊荣与赞誉？

坐落于秀州区的嘉兴市秀水经济信息专修学院，是一所包括普通高中教育、职业教育、成人教育、业余教育的集团化特色学校。在这个红墙绿树的校园里，常常会见到这样一位白发苍苍、精神矍铄的老者：

在会议上，她慷慨发言；在工作时，她亲临指导；在生活中，她慈祥有爱；在决策处，她严格有度；在理念上，她高瞻远瞩。

2018年，央视的“匠心”节目对她进行了报道。她就是陈善院长。

如今，她已经八十八岁，创办秀水学校已经有三十八个年头的时间了。三十多年的秀水集团学风日渐深厚，文化氛围日渐强烈，让每个从这里毕业的学子感恩怀念，让每个深入了解它的家长有口皆碑。

学院现有全日制在校学生11817名，其中：大专生3081名，高中生1775名，中专生6820名；继续教育中心各类成人教育在册生2700余人，每年培训各类人员近4000人。35年来不花国家一分钱，振兴嘉兴教育培养高中生3万多，中专生6万多，大学生2万多（在职脱产），为失土农民、下岗工人进行技能培训10万多人次。

感恩：铸就一生拼搏信念

“从前，有一个小女孩，小名叫善善，家里很穷。她家里兄弟姐妹多，养不活这么多人。”一个充满沧桑的声音从嘉兴南湖红船旁传来。原来是浙江电视台在录制红歌节目，陈善院长作为特邀嘉宾在给孩子们讲那过去的故事。

故事的主人公就是我们可敬的陈善院长。陈院长出生时，家里非常穷困，4岁被迫送人，过着寄人篱下的生活，受尽苦难。家乡解放后，她14岁参加中国人民解放军，在部队里感受到了革命大家庭的温暖，感受到了人与人的真情。她常讲，没有共产党，就没有新中国，也就没有我们现在的生活，我们要感恩国家，感恩共产党。

法国作家卢梭曾言“没有感恩就没有真正的美德”，而陈善院长的美德就是感恩。她要把受到党的恩情化在具体的工作中，也正是这种感恩之情铸就了她一生的拼搏信念，不管是以后的教书育人，还是兴办学校，她都不忘初心，干在实处。

立誓：要办一所全日制学校

陈善院长是军人出身。当时，还在部队当兵的她，在阶级友爱备受关怀下，一边工作一边学习文化，从部队到地方政府，再到大学。她一路感受到教育的力量，体验到知识改变命运的真理。于是，她毕业后转行做一名人民教师。

1984年秋，陈善院长看到社会上有很多年轻人缺少受教育的机会，她说：“教学资源匮乏，这对渴望知识、渴望成功的年轻人来说是极不公平的！”她觉得应该办一所业余学校让好学的年轻人圆梦。作为政协委员的她，在嘉兴市第一届政协会议期间，说出了自己心中的想法，得到科教界委员们的大力支持。于是，“秀水”这一爱心、平民业余学校就这样应运而生。

八十八岁，自主办学三十八载，时间足以让她的鬓发如雪，却也让她沉积了更多的智慧和经验。如今，“业余学校”已经飞跃发展到“中国民办教育创新与发展贡献奖”“全国民办教育先进集体”；从“嘉兴市秀水经济信息专修学院”扩大到“秀水教育集团”；从开办业余兴趣班、高复班，迈步到设立电大教学点，举办学历教育。这些成绩，是秀水精神体现，是老一辈秀水人思路清晰、艰辛备尝的成果。如今，和她一起并肩作战的许多老同志已经离世，其中有她的三位亲人，矍铄的她更加珍惜时光、奋发向上。她说：“青年强国家强，教育强国家强。党培育了我，我要报恩。将坚持办不营利学校，无怨无悔，把教育事业干到最后。”

担当：风雨铿锵一肩双挑

陈善院长，数十年如一日，带领着大家走出了秀水之路，创造了秀水模式，形成了秀水精神。其中，“担当”便是作为一名老党员的本色。

又要从1984年说起，当时嘉兴大批失学青少年，这些失学学生大部分是社会弱势群体子女，陈善院长感受到一股强烈的社会责任，将学校的性质定位在“不营利爱心平民学校”，决心为人民服务。

当时的陈善院长在职，又是连年高三年级班主任，要一肩双挑两不误。早晨5点起床上班，下午5点下班，一个馒头充当晚饭，连续作战赶夜班给这些学生上课，一直到晚上10点后回家。是一名教育工作者的责任担当，给她此般动力。

国家不给一分钱，可谓白手起家，一起创业的三人，自掏腰包买纸和笔，晚上走大街穿小巷，只为贴招生广告，这一忙就是到深夜。招到了学生，接下来的难题便是教室与学生宿舍了。为此，陈院长到处奔波求情借房子，条件有限，借用时间有限，搬家在所难免，一个学期搬一次，甚至学期中途也要搬家，陈善院长在回忆中细数这搬家的次数——竟有20多次！

记得有一次为了借房，陈院长骑着自行车出门，急于奔忙的她被汽车撞伤，摔断膝关节，又没能好好修养，导致留下后遗症，只能伸屈90度。还有一次，陈院长亲自带教师到浙江大学备课，出了车祸折断左肩骨，造成左手不能后伸。坚毅如她，平时业余上课、寒暑假全日上课，连续8年起早摸黑，直到92年退休后，全身投入秀水学校。

爱心：大爱无疆砥砺前行

聊起过去的日子，陈善院长再次回忆办学初期。经济困难，非但要自己掏钱买办公用品，行政人员还要做到义务服务——不领取工资与授课金。她依稀记得，当时拿到的薪水，晚上值班费壹毛六分，只够一碗阳春面。这样的苦日子没有磨灭同事们的爱心。他们不忘爱心办学的宗旨，经常掏钱给贫困学生饭菜票，天冷了还要送衣服棉被。2002年起学院成立党员爱心基金会，解决特困学生学费生活问题，在2010年之前，先后发现三名患白血病的学生，其中两名学生家庭无钱治病，一名是父母离异子女。陈善院长发动全院师生捐款，把他们从死亡线上夺回来。最终，一名学生考上大学，二名自考大专，走上工作岗位。这样的捐助活动，只要有人需要，秀水人必当慷慨解囊。

2011年，高中部爱心天逸班一名女生因严重的心脏问题，需要转回丽水家人身边，因为家境十分困难，离开秀水的资助无法过活，最终经陈善院长批示，把原本将终止的补助破例发给她，让她带着秀水的资助金去家里的学校继续学习，完成高中学业。2014年，高中部又收到了一名家长送来的锦旗，当时高三一名男同学不幸患上骨癌，是全校的爱心关怀让他有了与死神抗争的勇气。

为体现学校“爱心·平民”的办学理念，秀水高中从2008年成立了“天逸”班，施行免学费、免住宿费、免被褥费、补每月400月生活费的“三免一补”的政策，为一些品学兼优、家庭困难的家庭送去了温暖，帮助他们完成学业，学校每年投入近两百万元。

这一切，着实印证了秀水学院是实施陶行知教育家“爱满天下”教育思想。这样的“爱心”也曾遇到心酸时刻：那便是秀水发展遇到过的一些误解和质疑。因为办学初招收的学生大都是落榜生、社会底层的可怜孩子、弱势群体的工人、农民子弟，当时受到一些不知真相的人认为秀水学院招收的是垃圾学生。陈善院长带领全体教师用行动默默证实着“爱心”，动员大家尽力去发他们中被埋没的金子，以爱心哺育他们成长，使他们感到人间温暖，唤发心灵青春。现在的秀水，不再遭人冷眼，而是用实力向社会和政府上交了一份漂亮的答卷。陈善院长的身上也多了一份宠辱不惊的坦然，岁月洗尽铅华，她依然初心不忘，砥砺前行。

匠心：走进央视纪录坚守

桃李不言，下自成蹊。近年来高中部锐意进取，让圆梦的学子常常感恩母校，回来探望。中专生强素质学技术，个个就业上岗，分布在长三角地区，在不同的岗位上发光发热。毕业生提及“陈奶奶”，无不把她当成励志偶像。

2021届高考百日动员大会上，陈善院长又一番激励人心的话语，让人难忘：“同学们，高考就是一场战斗，校长就是你们的参谋长，班主任就是你们的司令员！”曾经的军旅生涯奠基了她事业追求中的坚毅与昂扬，这可以说是秀水教育集团战斗力的追本溯源。

学生口中的“陈奶奶”，老师口中的“80”后院长，如今已是白发苍苍，却愈发壮心不已。类似这样的会议，陈院长必定亲临助阵，擂战鼓时她的挥臂激昂有力，下达任务指标时她的声音响亮浑厚。秀水教育集团在她的带领熏陶下愈发坚锐。

办学30多年来，陈善院长以自身为榜样，谱写着秀水人“同心同德、团结一致、艰苦拼搏、共创辉煌”的秀水精神。以“爱心育人，匠心办学”为办学理念，以“爱心、严管、优出”为治校方针，实施“质量立校、品牌兴校、管理强校”的发展战略，逐步打造成为“面向市场、服务地区、重在素质、不断创新”具有鲜明特色的新颖学校。

秀水高中全体师生励精图治，创造了一个又一个奇迹。目前学校办学规模已成为嘉兴市本级第二大普通高中，仅次于嘉兴一中。2021年高考大文大理一段特殊控制上线22人，美术、音乐、传媒、体育本科上线率100%，全校本科率已达82.1%。

这几年学校推行因材施教方针，打造“精致教育”品牌，争创“双一流”学校。学校特色教育已成为嘉兴市的一块名片：美术教育是全市规模最大，质量最高的特色品牌，美术学生人数占到了全市的四分之一，连续三年本科率100%，已有近百人考入中国美术学院；体育教育是学校的传统优势学科，多名学生考入北京体育大学，浙江大学，华东师范大学等高校，在嘉兴市阳光体育运动会中多次摘牌；作为浙江省媒介素养教育基地，学校培养了数百名传媒人才，多人被中国传媒大学、北京电影学院、南京艺术学院录取，学校主编的《中学生媒介素养导读》一书全国公开发售；音乐教育异军突起，成为学校的第四大特色学科，每年有20多人报音乐专业，100%考取本科。随着学校的教学质量的显著提升，学校先后被评为市、省优秀民办学校。省内外多所学校前来参观学习，先后有东阳二中、丽水二中、舟山东沙中学、天津杨村四中、贵州树立中学等学校。

学校近几年师资队伍稳定，培训培养制度全面推进，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升。培养了一批管理骨干、教学骨干、科研骨干队伍和优秀班主任队伍。全体教师努力把所学的教育教学知识应用到教学与班级管理中，在各级评优、师生竞赛、教科研成果评选中均取得了优异的成绩：今年，新晋高级职称4人，中级职称16人，初级职称37人；有57名教师在嘉兴市教师学科素养测试获得优秀；获取市属级以上综合荣誉24人，取得国家专利7个；市属级以上课题结题17项，立项13项，教育教学成果奖9项；教科研比赛获奖119项，教师竞赛获奖153人，学生获奖160项；在各专业教学教研活动中,承担市级公开课或讲座交流17人次，省级公开课1人次。

学院先后荣获“全国优质特色院校”、“全国民办教育先进集体”、“省、市优秀民办学校”、“省高等教育自学考试示范助学单位”、“省级德育工作实验基地学校”、“国家级数控实训基地”、“省级产学研联合体”、“省级动漫游戏实训基地”、“省级特色优势专业”、“省级创新创业基地”、“省级大师工作室”、“市级文明单位”等荣誉及称号。

一个个办学成果，一项项荣誉取得，吸引了各级媒体对学校的争相报道，特别中央电视台所属中央新闻纪录电影制片厂《匠心》栏目组拍摄的纪录片《坚守》在央视播出，浙江电视台《教育12345》节目报道我校“红船引领，一助四育”资助品牌项目，这些都进一步扩大了学校的影响力与知名度。

请辞：体现一位老者睿智

2021年7月31日下午，嘉兴市秀水高级中学二楼报告厅内举行了嘉兴市秀水经济信息专修学院法人变更的专题会议，陈善院长主动辞去院长职务。

88岁的陈善院长虽身体健康，精神矍铄，但每天的日常管理事物实在太杂、太累，想到了学院的整体发展，陈善院长主动向市教育局请辞，请市教育局来安排学院的管理者，这次请辞，体现了陈善院长的境界与睿智。记得当天的请辞发言中，陈善院长这样讲到“秀水学院经过38年的艰苦创业，现已经发展到拥有资产4个多亿，学生超万人，教职员工600多人的万人学校。学校虽然取得了一定的成绩，但是教育永远是没有终点的，我年事已高，请求辞去院长一职，希望市教育局委派年轻的院长”。当天的会议上，嘉兴市教育局武耀云局长对陈善院长给予很高的评价，她说陈善院长将一生投入教育事业，所创办的秀水学院教育集团是全嘉兴市、全省，乃至全国的教育奇迹，她用生命在做教育，她对教育的贡献，是我们每一个教育人都不能忘记的，我们应该把她写入史册。

古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。“80后”的陈善院长就是成大事者，她带领秀水人走过的38年创业史必将载入史册！

                                       （供稿：郑军亮 ）

                                        

 

教师作品（2）

与秀水共前行，向宽阔处漫溯

 

路遥在《平凡的世界》中说：“人的一生中关键的就那么几步，特别是在年轻的时候。”自从加入秀水高级中学教师队伍以来，我的关键步有哪些呢？

一、同伴互引领，悉心研教材

2008年的8月，办理入职手续，记得是郭主任接待的我，这个和霭可亲的老先生简单同我交谈后，鼓励我好好工作。当时的老领导们还有汪校长、应校长、佘校长，是秀水最早一批的“资深领导团”了。我又发现，虽然任职普通高中，但一起入职的同事却不容小觑，语文组就有中南大学毕业的燕，陕西师范大学的萍，看到名牌大学毕业的她们拥有一身好技能和高素质，作为中师对口升大学的我心生艳羡，决定也要融进优秀圈儿。于是，一有空，我就会来到学校的小图书馆充电。

那时高中部还在二环路，图书馆在一进教学楼大门的右手边。没课的时候，来图书馆坐坐才感到安心。还没有智能手机的我们，一半的碎片知识获得都来自随手翻阅的纸质书里。二十多岁的我们，也都如此，各自怀揣教书育人理想，将自己浸润在静谧的书香氛围里。细品静悟，切磋交流，感受语文之美。

偶尔，与萍讨论某某诗人、作者，偶尔也被从浦江一中跳槽过来的卢美女嘲笑迂腐。讨论一节课怎么上才好，也分享课堂的精彩之处和挫败之感。记得最有趣的片段是卢讲《江南的冬景》，问学生雨下在了哪里，学生回答，下在了第11段。那时的我们嘻嘻哈哈，却都立志要做最好的语文老师，有什么想法总要碰撞一番。在互相的促进中，我为自己做了第一个三年规划，便是从繁杂的阅读中偏向于与课内建立联系，侧重做读书笔记，写读后感，也就是跟着教材去阅读。

读周晓枫的散文，只是因为要教学一篇散文《斑纹》；因为要教《论语》，买来于丹的《论语心得》和李长之的《论语的故事》……这些，让我的课堂能多那么一个新鲜的故事，我想，至少这也还能添一些趣味吧。就这样，跟着教材去阅读，在小伙伴的激励下，一路小跑似的新教师跑在了高中语文教学的路上。

                   二、学生促成长，踏实并快乐

那时学校每学期都要上班会课公开课，有一次轮到我来上“交往”主题。因为《论语》中有评价管仲是否为仁者的语段，我带着学生读过“管鲍”的故事。在我苦思冥想时，学生突然提议，能不能把管鲍贫时交的故事排成话剧。听到他们的提议，我豁然开朗，于是师生一起着手准备，在编排过程中融入现代因素，轻松活跃又不失思考，时不时折射现代交友处事观。班会上话剧格外精彩，从故事中同学们悟得了交友的原则：可以互相帮扶，更要懂得互相理解，还要尊重彼此的选择，总之是“和而不同”。事后，有个叫陆炬的调皮孩子周记写道：“参与这次班会的演出，是我最快乐的事，比起上课我收获了更多的知识和快乐。”学生总是不经意给自己鼓励，让师生一同收获成长与快乐。

    又一届从高一带班，因为学生的阅读渴求，我向担任高一组长的聂校申请，高一13班需要每周一次的阅读课。于是，得以和学生一同沉潜在阅读课的时光里，看他们没有把自习等闲度过，各个坚持做读书笔记，阅读课安静有序。因阅读而抚去的些许浮躁，竟也让班级士气大涨，进步明显。

   也偶有毕业生重返母校。有时，还记得带来一两本书。有个叫刘浪的学生，有一次带着《目送》和《徐志摩诗集》来看我，他说，这是在学校比赛时的奖品，一本他家里已经有了本，另一本是他不喜欢的诗歌，还是分享给班主任吧。那一刻，突然想到这句：“书卷多情似故人”。师生间共成长，才会有故人的感觉吧。

   再一届，在选修课的编写时，我做了调查，询问同学们喜欢哪位词人。于是，找到了教材中的词人辛弃疾，着手准备，想到学生喜欢话题聚焦式人物介绍，决定以“他是豪放词人的代表、他因勇武被起用、他有一支飞虎军、他的“补天”志、他是个不错的地方官”安排内容。后来选修课得到了学生的好评，也因此获得了大市的二等奖。眼里有学生，他们促成长，才能让我走得更踏实。

                   三、前辈给指点，反思有提高

有那么一段时间，寻求创新突然就变成了我的想法，随意而热闹的课堂，总觉得还不算差，一路盲目不知反思。这无知和可笑最是体现在一次高三复习课上。那是我的第一届高三，记得为了迎接两位教研员来听课，我创造了一节“跨文学体裁”的课——细节描写。当时选了跨文本的经典复习题，自认为是诗歌散文小说都有涉猎的“深度”和“广度”的课，广猎真题。找了前辈王老师商量后，他断然推翻这个设计，然而因为时间紧，还有自己的固执，我基本没有大改动。课堂上，教学环节也果真出现了问题，一种骑虎难下的窘迫包裹着我。那真是一堂十分漫长的课。听了我的课之后，教研员很客气地肯定了我扎实的基本功，对于这堂课，他们表示“没法评”。我知道我真的偏离了高三复习课，我的想当然的创新就这样失败了。

事后，我陷入沉思，开始思考同行前辈建议的关键作用，开始思考什么是规范的语文课堂教学。自此，我更懂得要向前辈们请教。于是，多了谦虚内涵的我开始跟着王碧秀老师学上作文课，大王毕竟是大王，那一系列作文教学有序有特色，一直影响着我。后来，又跟着王老师学习在教学计划内如何高三复习，每一课时都在规划内完成。同时，我的阅读的方向又有所调整。我想，教学前辈不仅在学校内，还有杂志上的那些名师前辈，我会去图书室借阅《中学语文教学》《中学教学通讯》等专业期刊，找来名师大家的文章，寻求自己的正轨。

这次教训的影响很是漫长，让我对课堂教学尤其敬畏。多年过去，我向王老师重提我毫不谦虚的想当然的创新课，说当年没有听他的建议，更没有虚心请教他。他只是笑呵呵地肯定我一路的成长，表扬了我的学习能力。还告诉我，我高级职称评选环节的同事谈话，组织找了他，他说看着我一路成长学习，为我高兴。

    因为多了请教他人的取经的习惯。在学校的公开课上，我试教《致橡树》《荷塘月色》《一滴眼泪换一滴水》等课文，在试教过程中，体悟到教学目标、教学重点、过程设计、文体特征等都环环相扣不容忽视。在实践过程，我写下多篇教学论文，我开始有那么一点懂得了论文的意义与价值和前辈们的教学研究精神。跟着前辈去思考，否定自己的不足，然后再寻求新的思路，这的确是语文教学中的艰辛所在。幸好，随着前辈去学习，在这一过程有那么多真诚与耐心的帮助和指引。

                     四、教研助成长，学校搭平台

    得益于学校定期请来专家助力教研，论文写作中，我开始摸索方法途径。记得有一次，学校请来管建林老师给我们指导课题写作，他思路敏捷，智慧中透着风趣，提出了“立意”和“格局”要点，告诉我们写论文前要看百篇文章才是正道等观点。更有意思的是管老师深入浅出地拿“死狗”比喻一篇无法修改提升的论文，因为死狗是踢都不想踢一脚。在高三议论文写作教学过程中，我时常回顾自己学习论文写作的点滴收获，建立厘清概念的意识，将其精髓最大限度转化到自己的作文教学研究中。在教学高三议论文写作中，不断斟酌也促使了自己的论文改进。关于《一滴眼泪换一滴水》的教学思考便由此获得启示。在结合阅读胡勤老师以及余党绪老师的论著后，我将个人思考整理，完成以主标题《“当代文化参与”背景下的课内名著阅读思辨》的论文，经过郑校长的指导和推荐，有幸发表在《中学语文教学通讯》第五期之上。

    教研之路还有一个有趣的插曲。那是一次市级校本教材评比，在我想参加咨询负责人黄校时，得知郑校已经报名了。正巧去教务处，遇到郑校，就把刚刚报名无果的遗憾表达了，并理想化地表达——学校可否向上级多要一个名额，因为这本教材用心写了好久，自己感觉还不错。这时在一旁的蔡校听到了，半开玩笑说：“郑校的机会多，让他把名额让给你，他下次再参加。”郑校也随即说：“你想参加，那就参加吧。”一旁的我突然有种言多必失的尴尬，赶紧推辞说“还是先到先得吧，我下次。”回到办公室，发现郑校发来信息，说他自己觉得准备的不够好，鼓励我好好准备，给学校争光。最终，是我参加了这次评比，拿到了大市二等奖，这也是我第一次参加校本教材评比，为选修课的开发打下了信心满满的基础。

    像这样的包容和鼓励还有。因为年轻气盛，班主任工作多有急躁，一次被蔡校批评，硬是和他顶嘴、争辩，气得他直叹气。事情过去，蔡校却也不计前嫌地肯定我值得肯定的工作，并一如既往地和善和我打招呼，给我工作建议。而作为同是语文学科的郑校，总会定期在语文组的群里号召我们推荐学生文章见报，会号召我们写一篇高考下水作文。于是才有了一年十几张的绿色稿费单从我这里中转给学生，也有了我自己尝试投稿的想法。当我的文字也见于《读嘉》《嘉兴日报》《江城晚报》《作文周刊》《中小学班主任》公众号时，我收获了作为一名语文老师的格外的快乐。学校必定是我们成长的平台，有领导的友善鼓励、谦让帮助、包容大度，我们才能一点点成长、向前。

我想，一名老师犹如一滴水，只有汇入学校的大海，才能愈见宽阔。秀水高级中学的教学理念围绕着“知”和“行”。“知是行之始，行是知之成。”向书本学、向同行学、向学生学，边学习边实践。在不忘理想与初心的同时，去涵养师者情怀。悠悠十五载，与秀水共前行，向宽阔处漫溯！

                                      （供稿：李范 ）

 

教师作品（3）

一路耕耘，一路芬芳

  汪秀勤

 

 时光荏苒，岁月如梭，转眼来到秀水任教已有十三年了。感谢秀水，在这十三年里给我提供很多锻炼和提升的机会，让我能够茁壮成长，收获满满。

今天，很高兴有机会在这里跟大家说说我和“秀水”的故事：

一个帮助，助力前行

依稀记得，我是2009年8月25日加入秀水大家庭的。当时已经毕业工作五年了，可能因为之前工作单位学校生源比较差，教师流动性比较大，年轻教师又比较多，语文课堂教学上能给我指导和帮助的老师少之又少，那时更多的是靠自己不断地钻研教材，设计教学，所以个人专业成长得比较慢，教学成绩也不够突出。
       自从来到秀水之后，语文教研组这个大家庭人才济济，大家给了我很多帮助，伴我一路成长。博学多才的王碧秀老师在课堂教学上给了我很多的指导，尤其是每次要在市里开公开课时，王老师总是不遗余力，悉心指导：帮我修改教案，提意见；亲自走进课堂，观教学；手把手地教，点对点地评，让我进步很大。如《走进微信，学习微写》《感人心者莫先乎情》《却把题干寻小径 精读细品赏语境》《声声慢》等市级公开课获得很多好评。另外，温文尔雅的孔兰英老师、天生丽质的戴荧荧老师、气质优雅的吴燕老师、淑女才情的李范老师、才智过人的陈慧娟老师……它们在语文教学上都有自己的特色，给了我很多启发，我们互相学习，互相帮助，一起走向美好。后来，在学校领导的推介下，我有幸加入了省特级教师徐桦君工作室，跟着专家和名师学习，进步更快，先后被师傅安排到平湖中学、嘉兴四高进行作文教学《论证有逻辑  说理才深刻》和《巧妙点题 文上添花》，还到嘉善高级中学参与“新课程单元教学设计”说课展示……
       来到秀水的十几年，也是我教科研能力不断提升的几年。在这里不得不感谢我们的副校长郑军亮老师。郑校长在课题研究、论文写作、精品课程等方面有着丰富的经验，他总是带着我们语文组的老师从事教科研活动，作为语文教研组长的我是受益最多的。在郑校长的指导帮助下，我有幸参与省级课题研究，并拥有了属于自己的省级课题，此外这几年我参与研究的市级规划课题有多项，并先后获得了嘉兴市科研成果二等奖；另外，在郑校的指导下，近几年我论文写作水平也有很大的提高，由十年前的大市三等奖，大市二等奖，到如今的大市一等奖。此外，跟郑校长和组内老师一起学习、探索和研究，选修课开发方面也取得了很大突破，目前已经有省级精品课程一门，市级精品课程五门……
        正是郑校长的引领和指导，我在科研道路上越走越扎实，越走越远。前年参加了嘉兴市属科研小组活动，并代表学校进行了展示，获得了教育学院朱玲娟老师的好评；去年代表语文组参加了嘉兴市优秀教研组评比，通过展示环节让教育局领导和各校领导专家更了解熟悉我校的成长与发展；今年，又有幸参加嘉兴市“校本研修先进个人”评比活动，获得了嘉兴市属二等奖。

一句激励，引领成长

除了在教育教学上，学校给我提供很多平台之外；在工作管理上，学校也给我很多锻炼成长的机会。清晰地记得，2017年8月底，为了学校更好地发展，蔡文祥校长组织安排了学校中层干部竞选活动。怀着忐忑的心情，我也报了名，又有些胆怯，准备中途退出，发了消息给蔡校长说出了自己的顾虑。现在依然记得蔡校长简短的回复：“年轻人要相信自己，多锻炼才能有更大的进步！”正是蔡校长的一句鼓励，我又重拾起信心，重新准备了演讲稿，最后勇敢地参加了竞选。后来竞选结果下来了，还记得是左小兵副校长和院部领导童老师一起找我谈的话，领导希望我当上年级副组长以后，工作上要更兢兢业业，做好榜样引领作用，处处以学校的大局为重，做好年级组分管工作，团结同事，爱护学生……在此，感谢院领导和校领导的给我锻炼成长的机会，让我有机会发挥更大的能量，为学校、教师和学生做好服务工作，为年级的进步和发展贡献着自己的力量。
       伴随着秀水的成长和发展，我对自己的要求也越来越高，不仅教育教学上要有突出的成绩，工作管理能力也要有很大提升，在思想觉悟上更要有不断地提高。于是我积极向党组织靠拢，向党支部书记崔占鸿老师递交了入党申请书。还记得，当我郑重地将入党申请书递给崔书记时，崔书记微笑地对我说：“汪老师自工作以来，一直热爱党的教育事业，有着强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，教风端正，严谨治学，正是我们党组织将要培养的一位新同志。希望你在工作中有更多的积极表现，争取早日加入我们党组织。”听了崔书记的一番话，我无比激动，感谢领导肯定和激励，让我的未来充满了阳光。在考察期间，我不断学习党的先进理论，积极参加党组织活动，团结同事，帮助贫弱。尤其是在这两年疫情期间，主动参与并做好学校宣传工作，给学生和家长更多的正面引导与激励。另外，在2019年“停课不停学，齐心备高考”期间，组织高三班主任线上召开主题班会，指导学生在家积极备战高考，另外督促学生运动打卡，参与“纸短情长”系列语文实践活动等。其中吴悦青同学的作文《写给钟南山爷爷的一封信》、唐瑶瑶同学的《心有萤火，载梦前行》……在嘉兴“读嘉”中得以报道宣传。疫情期间，我通过语文系列活动，让学生在家保持良好的精神的状态，积极乐观地迎接高考。最终，在2020年的高考中，我们年级取得了优异的成绩。而我，在那年也正式加入党组织，成为一名共产党员。后来，在崔书记的引领下，我的思想觉悟越来越高，积极参与社区志愿服务工作，做好“垃圾分类宣传”工作，做好“留嘉过年”学生辅导工作，做好“美化公交站”工作，做好“百年征程”宣传工作……

一片真情，感动你我

在秀水这十几年里，工作虽然有些辛苦劳累，但我觉得是最充实最快乐的，心里也是最甜蜜最幸福的。因为秀水，给了我们很多，不仅有物质生活上的关心，还有思想精神上的赋予。

80后陈善老院长一直以来心系学校的成长与发展，关心教师的工作与生活。一有空，陈院长就亲临高中校区：找到领导，了解教育教学情况；走进教室，关心学生学习状态；走进办公室，慰问教师工作生活……她总是说“教学成绩是学校的生命线”“学校的发展离不开每一位老师的辛苦付出”“我要让老师们扎根在秀水，在这里过上幸福生活”“我们是‘爱心平民’学校，我们要办人民满意的学校”……陈院长说的，已经不再是梦想，如今都已经变成了现实。“双一流”学校的愿景已经实现了，老师们工资待遇也提高了，校园孩子们的笑容也更加灿烂了。

最让我感动的是每年的学考、选考和高考之际，陈院长总会亲自来教室给学生加油，给老师鼓励。还记得2020年的高考送考期间，那年因为疫情，浙江高考推迟到了七月初，天气虽然很炎热，陈院长依旧像往年一样，亲自到高中园区送考，热情地慰问了教师和学生，送来新鲜水果，递上甜甜的棒棒糖……祝愿同学们考得优异的成绩，还叮嘱老师们高考后要注意休息，保重身体。

陈院长的一片真情，感动着你和我；陈院长的精神，激励着秀水人。我们将锐意进取，团结拼搏，共同奋斗，一起创造属于秀水的美好的明天。

（供稿：汪秀勤 ）

在秀水，我们已经拥有了很多故事，我们还将继续书写别样的精彩。

我们一路前行，一路成长；

我们一路耕耘，一路芬芳；

我们一路缘聚，一路感恩；

我们情定秀水，收获人生。

 

 

附征文获奖名单：

序号	文章	奖项	作者
1	我与秀水的故事说给你听	一等奖	李卓彦家长
2	奋斗年华，感恩有您	一等奖	戴婕家长
3	让青春之花在秀水绽放	一等奖	陈最家长
4	“80后”：有担当，聚爱心，铸匠心	一等奖	郑军亮
5	与秀水共前行，向宽阔处漫溯	一等奖	李范
6	一路耕耘，一路芬芳	一等奖	汪秀勤
7	圆梦于秀水 点滴恩情在	一等奖	周啸懿
8	活着活着就……	一等奖	陈贝贝
9	我心中永远的“秀水”	一等奖	赵孜晗
10	心中最美教师，top1	一等奖	何庆华
11	秀水洋洋 大爱难忘	一等奖	孟娜
12	朝晖熠熠，时光匆匆	一等奖	赵水清
13	遇见秀水  美好如初见	二等奖	王培懿家长
14	“我行我秀”秀出“奇迹”	二等奖	张亦培家长
15	两袖清风立讲台  呕心沥血育桃李	二等奖	徐璟皓妈妈
16	教导和陪伴是最长情的告白	二等奖	汪璐家长
17	命中注定秀水情	二等奖	陈慧娟
18	泱泱秀水、与之徜徉共成长	二等奖	王爱华
19	忆秀水点滴，追辉煌梦想	二等奖	包玉兰
20	一句话的温暖	二等奖	沈惠萍
21	起点	二等奖	唐晓群
22	当职业生涯遇上秀水	二等奖	朱思玉
23	扬秀水之帆 窥人生之景	二等奖	董如意
24	秀水高中拼搏回忆	二等奖	叶子昂
25	吾心安处是秀水	二等奖	孟雪
26	我的秀水故事	二等奖	董美彤
27	满载温情缓缓归	二等奖	范诗洁
28	盛夏见，盛夏别	二等奖	徐凡
29	在秀水的那些日子	二等奖	刘玉树
30	回忆秀水 感恩母校	二等奖	吴玉州
31	最美不过遇见你	二等奖	叶迎雪
32	回望，温暖在心间	三等奖	王佳熠
33	秀水——幸福启航的地方	三等奖	吴亦斐
34	彩笔绘就青春	三等奖	陈戈
35	从日常到“日常”	三等奖	周彬
36	我与秀水的故事	三等奖	孙海燕
37	不知你可曾留意过你所处的这个学校？             ——她很美，很美……	三等奖	邵若雨
38	多幸运，我有个“我们”	三等奖	王心雨
39	秀水横塘外，代有人才出	三等奖	孙权
40	被时间撕碎的回忆	三等奖	龙桂梅
41	忽闻蝉鸣，竟已盛夏	三等奖	解沈倩
42	姐姐爱“唠叨”	三等奖	冯思源
43	专属于我和秀水的风景	三等奖	陈一诺
44	秀水中的浓墨故事	三等奖	王宇菲
45	在秀水，期待着下一场雪	三等奖	朱昰睿
46	此间年岁正好	三等奖	王倩
47	与秀水的花“漾”时光	三等奖	徐思婷
48	我和秀水的光影	三等奖	姚悦
49	秀水三年	三等奖	杜江楠
50	那些年，留在秀水的记忆	三等奖	马安逸
51	秀水——梦开始的地方	三等奖	王晴雨
52	我与时间叙旧	三等奖	王诗雨
53	秀水的每一天	三等奖	王冯雅琼