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教育学院朱玲娟老师来我校指导课题写作
日期:2016-05-15 18:24:55  浏览量:1407

随着新课改的不断推进,秀水高级中学的教科研活动有条不紊地推进,如今也有了一定的成效。五月份正是申报规划课题的时间,我校便邀请了教育学院课题处朱玲娟老师来校指导教师在课题中期研究中如何坐实课题、坐实成果。

朱玲娟老师本次的指导可分为两部分。

第一部分,是对汪秀勤老师执笔课题《高中语文“微写作”教学策略研究》的结构进行合理的再规划调整,以及回答其在课题研究过程中产生的三大困惑——如何更为有效地开发“微写作”;如何再细化“微写作”,从点滴入手;如何使“微写作”策略更多样化,更好地激起学生兴趣。在这部分,朱玲娟老师强调两点,一是要加强理性思辨,学习基本书籍、课程标准、当下课改理念等,有自己的思考。不断学习,不断梳理,这正是研究的价值所在;二是除了要有一定的理念作为支撑之外,操作也不能忽视,也就是说操作或策略一定要做到具体化。

所谓“谋定而后动”,所以朱玲娟老师选择“课题研究准备阶段做什么”作为本次研讨会要阐述的第二个部分。在这部分的讲解中,朱玲娟老师不仅从理论层面上,使我校教师明确了在课题准备阶段的每一步该怎么走,而且更有各种优秀且经典的课题作为实例展现,使教师们的理解更为深刻。

本次研讨会,对于每位参加的教师来说,可谓是受益匪浅。正如郑军亮副校长总是强调的那样:“教科研是教师的幸福之路”,所以希望教师们在自己今后的职业生涯中,能做到朱玲娟老师给大家的建议——“有问题意识;加强学习;加强实践;加强反思;加强合作与交流”。愿教师们能在教育科研中幸福前行,也再次感谢朱玲娟老师的指导!(朱珏撰稿

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