方法决定学习

　　　　　　　　　　　　　 ——秀水高级中学高一（11）班辩论主题班会

为了更好的提高学生的语言表达和应变能力，2017年10月16日，秀水高级中学高一（11）班开展了以辩论赛为形式的主题班会，辩论内容是：“圈养型”学习和“放养型”学习哪个更好？

首先，主持人从一些日常琐事中引出“圈养”这个词汇，并放映了一些有关圈养型学习和放养型学习的视频，然后让所有学生听取关于圈养型学习和放养型学习的基本概念。在辩手们充分了解圈养型学习和放养型学习的定义后，由主持人宣读辩论赛规则，并在双方抽签后正式宣布双方所持观点：正方为放养型学习更好，反方为圈养型学习更好。

紧张的辩论即将结束时，由陈祎娴和王璐瑶同学为大家演奏古筝《春到湘江》等曲目。而后是黄鑫等四位裁判长进行发言，全体裁判投票，出乎意料的是投票结果竟为平局。此时，场内气氛升到顶峰，主持人只好宣布开启加时赛，八位主辩手再次畅所欲言，据理力争。最后以正方放养型获胜结束。此时，悦耳的古筝声又一次响起，班主任高老师将象征着胜利的班旗颁发给正方选手，并点出“圈养”还是“放养”需要因时因人，不能一概而论。至此辩论赛圆满结束。

语言是生动的，美的，辩论赛的意义不仅在于提高同学们的语言表达能力，还在于团队间的配合，有了默契与配合，才有了动力，团队间相互配合的过程比结果来得更重要，一滴一滴水汇集在一起才能成为大海，一粒一粒沙聚拢在一起才能成为沙漠，一颗一颗星组成在一起才成为了星空。此次辩论赛让同学们收获颇丰，明白了放养型与圈养型必须结合在一起的道理，有自己的思想，也有自主性，这样才能使自己进步，脚踏实地而又任意遨游。

高一（11）班 胡佳雯、唐俊杰来稿