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“五育并举”实践作业展:行“双减”寒假 秀学子风采(二)
日期:2022-04-18 08:39:46  浏览量:237

 编者按:本次寒假综合实践作业提交过程中,我们收到了学生的多件美术画作,不言专业水平高下,这些画作的美好与珍贵皆源自它们的独一无二,更在于它们背后所代表的不可复加的珍贵时光。遵循给学生提供展示平台的原则,我们汇编了第二期推文。所配文字关于青春、梦想、欢喜,总之,愿他们的青春如诗如画。

  去感受吧,品一品源自这里的青春芬芳;

  去欣赏吧,寻一寻“绘美”少年们的青春心曲。

 

 

     

               (一)

 

  1.绘画,像一只蝴蝶,将我们引入青春的花园——

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309俞一诺

2.青春,是想站在天边,蒙纸临摹,陷在飘逸自由的云朵里——

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209沈新苏

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209汪璐

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209朱刚亮

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209罗奕

 

3.我想,我一定是银河里最亮的一颗星,每当月光升起在河床,都会有人对我微笑——

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309蔚兴焱

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309沈一晗

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113陈凯钰

 

                 (二)

1.阳光温柔、稚嫩纯真的季节,一个小小的欢喜就能快乐好久——

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212班沈曼璐


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210程璐

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112 吕嘉慧

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209范诗琦

 

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213吴佳楠

 

2.走进人群,把人声听成水响,把你画入笔端——

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209胡书源

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209陈希怡

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209储丰

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209刘浩然

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209徐璟浩

3.明天把你们也画进入,让奇思妙想开成一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵丁香……

 

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113金宇哲

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213倪钰洪

最后,青春总里有一抹记忆是留给求学生涯的恩师的——

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312 宓天恒 张贝能

 

  结语:

   一花一世界,一“画”一欢喜。

   绘画的热情,酝酿着朝气蓬勃的春天;

   个性的表达,如百花齐放的春色满园。

   是画笔吗?如同斜逸而出的一枝独秀;

   是心声吧?似是千万朵里悦目的两三枝。

   一定有一种遇见,是“你若爱,生活哪里都可爱”。

   那就请保持那份热爱,奔赴下一场山海!

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