为了丰富学生的寒假生活，拓展学生的视野，陶冶学生的情操，提升学生的素养，鼓励学生自觉践行社会主义核心价值观，在寒假期间，秀水高级中学语文组开展了打卡一段“红色之旅”活动，希望同学们走进红色经典，从红色传统、红色文化、红色基因中吸收充足的营养，争做新时代的好青年。
在寒假期间，同学们有的阅读了一本“红色”书籍，有的观看了一部“红色”电影，有的聆听了一首“红色”歌曲，有的走进了革命纪念馆……同学们品味了关于青春、理想、奋斗的故事，体会了中华儿女的革命精神和爱国情怀，感受了时代的巨大变迁和祖国的繁荣昌盛。同学们将“红色精神”内化于心，用青春之笔书写了最真挚的感悟。
让我们一起来欣赏一下吧！
“红色之旅”（二）
观赏“红色”影片，追忆峥嵘岁月
一个镜头，扣人心弦，再现革命场景；
一场战役，硝云弹雨，彰显爱国精神。
重温峥嵘岁月，感受英雄力量；赓续红色血脉，厚植家国情怀。
学生作品欣赏1：
踔厉奋发 微炬成光
——观《狙击手》有感
高一（1）班 杨宇辉 指导教师：戴荧荧
我靠在窗台上，看着晚霞如同一片赤红的落叶铺到金黄的大地上。太阳在离去之前还是那样艳丽夺目、光芒万丈！
我想成为耀眼太阳，奈何自己是如此的平凡。学习成绩并不优异做不了勇攀高峰的科学家；没有强大的运动细胞，无法像谷爱凌那样在冬奥会上为国争光夺。我也不是夜空中最亮的那颗星，甚至可能在夜空中都找不到自己的位置。可一部电影让我对自己有了新的认识。
那就是张艺谋的《狙击手》。老谋出手必是精品，冬奥会开幕式让世人惊叹，《狙击手》让我热血沸腾。与《水门桥》的宏大激烈的战争场面不同，该电影是通过小人物、小故事、小场景来凸显抗美援朝精神以及战士们的感人友情。小胖子出场就让我印象颇深：他用血肉之躯扛着两三百斤的钢板，一步一步颤颤巍巍地顶着子弹去找受伤的亮亮；双手被打断后，他还在担忧着战友的情况，想着完成组织交给的任务。七连的“狙神”也为了换回受伤的亮亮，去和美国人换人质，即使他知道自己一去可能不回了，但他依然坚持自己的决定，将生死置之度外。亦或是“爱哭鬼”，在面对自己的生命和全体战友生命的时候，他还是让战友先将受伤的亮亮带走……这种对战友不离不弃，对党忠诚，对人民负责的高尚的抗美援朝精神是装备落后的中国能战胜世界霸主美国的秘密武器。一个个普普通通的抗美援朝战士，明明是最美的年华，却永远躺在了无名的小山坡上。也许我们无法记住他们的名字，但是我们会永远记住有这么一群人为了新中国的繁荣舍生忘死，前仆后继。
我想这部电影不仅仅让我感受了崇高的爱国精神，珍贵的友情，同样也在教会我如何面对这个变化多端的世界。
中美矛盾，全球疫情，环境恶化……一个又一个的巨浪正呼啸而来，即使前人已为我们筑好堤坝，但我们并不应该只是把堤坝修修补补，而应该自己站到堤坝上，勇于直面历史的洪流。少年应当猛志固常在，莫使年少，光阴虚过。在100年前，国家危亡，民族落寞之际，一位位先烈视死如归……在新冠疫情时，90后挺身而出接过时代的接力棒，而如今应是我们00后接力的时候了。
即使我们无法做时代的弄潮儿，无法以己之力照亮整个中华大地，即使我们本就是普普通通的人，但是我们可以不平凡，不是每一个牺牲的战士都刻在人民英雄纪念碑上，不是每个科研人员都被编进课本，但是他们同样是英雄，他们同样是微光。
也许我无法做出一番惊天动地的事业，但是我会努力用我微光照亮前方的路，踔厉奋发。
学生作品欣赏2：
观《长津湖》有感
高二（7）班 周冉 指导教师：包玉兰
影片《长津湖》以长津湖战役背景，以一个英雄连队“第七穿插连”及兄弟部队的行动为主线，讲述普通志愿军战士在整个战役中的战斗精神和感人故事。此次战役收复了三八线以北东部广大地区，这场战役也是力挽狂澜，扭转战局的关键一战。在严寒中，“冰雕连”感人无数。志愿军身上表现出来的大无畏精神，也进一步弘扬了中华民族永不退缩，艰苦奋战的革命精神。
去时少年身，归来忠烈魂。伍百里，雷公等人物在敌人枪林弹雨中牺牲了。他们或许正是长津湖战役中，千千万万将士的缩影，是对抗美援朝志愿军战士革命英雄主义精神的咏叹！影片通过环境对比，表现出我军作战是金库的环境，穿着单薄的衣服，啃着坚硬的冻土豆，而美军却在温暖的营地里载歌载舞，欢声笑语！通过环境的对比表现了我军在抗美援朝战争中顽强的意志，为后面战役的胜利埋下了伏笔，而美军贪图享乐终将失败！
此外还运用交叉蒙太奇手法表达对未来的憧憬，先是伍千里，画房子的草图，再是雷公憧憬以后平安归家，讨一个老婆，生一双儿女。这些简单而温馨的愿望，恰恰体现着他们对于生存的渴望，对于和平的向往。同时，美军营地里讨论圣诞节之前能否归家，也表达了他们在战争中同样渴望和平，和对生活的珍视。“我们这一代打仗，是为了下一代不再打仗”指导员拿着女儿的照片如是说道。这也反映了该片的一大主题即珍惜和平，幸福生活！希望下一代活在一个没有硝烟的世界里！看到这里作为生活在和平时代里的我们应更加珍惜如今的生活，我们的和平是无数先烈用鲜血换来的，是迎着枪林弹雨，一步一步用血趟出来的！
影片中震撼的音乐，极大程度上渲染了战争残酷紧张的氛围。大量的枪炮音响，爆破场面反映了战争的残酷。采用大量俯拍，既体现人的渺小，同样也体现了人类精神的强大，在恶劣环境下，仍能亦步亦趋地前进着。同时音乐也能带动人的情感，接到抗美援朝任务的第七连部队，在出发前整齐地唱着《中国人民解放军军歌》的一刹那，那种豪迈，那种雄壮，那种积极的革命乐观主义精神深深的感染了在场的观众。雷公独自开车拉着标记弹将敌人引向远处，却不幸被炮火击中，车被炸翻压着雷公时，他哼起了《沂蒙山小调》，音乐响起的一瞬间，泪水不禁流下，我也随之留下了感动的泪水！雷公怀揣着归家的愿望，却倒在了战场上，在长津湖战役中，有无数个像雷公这样的人，永远的倒在了战场上，化作了一座守护城池的碑！
料得年年肠断处，不敢忆，恰是长津湖，时代的每一粒灰落在个人头上，都是一座山，新时代的我们，应积极承担青年应承担的责任，珍惜和平，砥砺前行！
学生作品欣赏3：
前事不忘后事之师
——《长津湖》观后感
高二（8）班 沈蕾 指导教师：唐晓群
“如果这场仗我们不打，就是我们的下一代打。”这是电影《长津湖》里的一句台词。今天祖国的繁荣昌盛、和平富强是战争年代无数伟大的革命军战士，用鲜血和生命为我们铸就的。
新中国成立之初，百废待兴、百业待举。在朝鲜处于生死存亡、我国国土安全面临严重威胁的危急关头，党中央应朝鲜党和政府的请求，毅然作出“抗美援朝，保家卫国”的战略决策。1950年，中国第九兵团初入朝鲜。不是所有人都能够忍受着寒冷，端着步枪，在凛冽的寒风中，甘愿化为冰雕也丝毫不愿退缩的。这种极其伟大和乐观的精神，这种无私的奉献精神，全部来自于战士们对于新中国的热爱，对于未来美好生活的憧憬与渴望。
长津湖是一部讲述抗美援朝中长津湖战役的纪录片。它从詹大南先辈的回忆开始，讲述了中国志愿军第九军团的三个军与美陆战队第一师和步兵第七师为主力的第十军在长津湖所展开的震惊世界的战役。这次战役的将是改变这整个朝鲜战场发展格局的至关重要的一战。这一战让当时世界上军事实力最强的美国军队经历了一场最为惨烈的大败退。
“爱国。”这两个伟大却又十分平凡的字眼，在这些战士们的心中扎了根。当许多无名的烈士们，抱着炸药包，与敌人同归于尽时，当许多无名的英雄们在雪地里冻僵时，正是这两个简单的字在他们心中最柔软的地方发扬壮大的时刻。爱国情怀支撑着他们已近奄奄一息的躯体，一次又一次地击败美国的王牌军团，一次又一次取得近乎无人可及的胜利。我们伟大的志愿军战士不愧是最可爱的人，他们圆满完成了中国人民赋予的光荣而伟大的使命，建立了不朽的功勋，以宝贵的生命维护和平与安宁，以壮丽的青春谱写了历史的光辉篇章。
前事不忘后事之师，战争的创伤随着岁月的流失似乎慢慢地抹平了，但那场战争留在中国人民心中的印迹却永远不会消失，10余万为国捐躯的中华好儿女的英名更是永远被铭记。中华民族伟大复兴的中国梦，已经寄托在了我们的身上。少年智，则国智；少年强，则国强。身为学生的我们，其实也可以做到“精忠报国”。只要做好自己分内的事，就是在为祖国分担。
一部部红色影片激荡起同学们内心的感动，坚定了同学们红色的初心，厚植了同学们的爱国之情，砥砺了同学们的强国之志，更激励了同学们奋勇争先，争做有理想有信念的新时代好青年！
