同课异构活动，共研数学之韵

嘉兴市秀水高级中学高一数学教研活动

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”在教育的世界里，每位教师都如一朵独特的花朵，绽放着各自的教学魅力。1月12日，秀水高级中学高一数学教研组的同仁们齐聚一堂，共同参与每学期一度的数学同构异构教研活动。本次活动的核心主题是三角函数综合大题的探索，旨在通过同课异构的方式，探索教学方法的多样性与创新性。

上午第二节课，董雅琴老师在高一（4）班进行了课堂展示。董老师本节课对三角函数模型进行了解题方法的探究，对三角函数的相关性质答题要求进行规范化，整节课课堂氛围严谨而活跃，董老师运用精炼的数学语言，深入浅出地引导学生理解三角函数的图像与性质，学生们踊跃思考，积极勇敢地面对提问，寻找解题思路。董老师通过扎实的数学教学功底将学生带入数学的殿堂，让他们领略到数学的奥妙和魅力。本节课取得了非常好的教学效果，完成了既定的教学目标。

第五节课，童佳浩老师在高一（5）班以不同的视角和教学方法展开教学。他注重培养学生的数学思维和问题解决能力，通过引导学生主动思考、探索，激发他们对数学的兴趣。童老师的课堂充满活力和创意，他用生动富有启发性的问题，引导学生深入挖掘三角函数的内涵，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

课后，教研组进行了评课与交流活动。老师们围绕两位老师的教学设计、课堂实施、学生反馈等方面进行了深入探讨。大家各抒己见，共同探讨数学教育的真谛。评课过程中，大家把教学理论与课堂实践相结合，使交流更具深度。老师们纷纷表示，同课异构活动为教学提供了新的视角和启示，有助于提升教学质量，培养学生的创新思维。

此次同构异构教研活动不仅加强了教师之间的交流与合作，更为提升教学质量、探索数学教育的新路径提供了有益的思路。相信在全体数学同仁的共同努力下，秀水高中的数学教学将更加丰富多彩，培养出更多具备数学素养和创新精神的学生。