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用心呵护,精心办学,为莘莘学子“塑造”人生
日期:2016-04-02 21:16:12  浏览量:394

嘉兴市秀水高级中学辉煌战绩凸显魅力
嘉兴日报记者  沈虹阳

“当年中考失利,上不了桐乡的高中,我便来到了秀水……是秀水改变了我的命运。”今年考上中国美院的陈婷同学面带微笑地对记者说。事实上,选择到秀水高级中学就读的学生,很多跟陈婷的情况相似。
就是这一群当年在中考中失利的学子,经过在秀水高级中学三年的努力,最后终于站在了被广泛关注的舞台中央。就以今年高考为例,该校一本上线202人,二本上线136人,三本上线333人,上线率达98.6%,本科率达49.7%。这就是当年中考考砸了的那一帮学生所创造的辉煌。
那,这究竟是一所怎样的学校?能够为莘莘学子“塑造”人生,改变他们原先难以预测的人生之路。秀水高级中学的魅力究竟在哪里?让我们一起走进秀水,听听老师和学生是怎么说的……

我是秀水养育出来的孩子,我骄傲
人物:学生 李燕(2013年,被南京工业大学录取)

中考之后,因为户口不在本市,虽然考了648分,但李燕依然没能进入公立高中。正在她将要绝望的时候,秀水高中向她抛来了橄榄枝。
 她说,最后能考上一本,被南京工业大学录取,除了自身的努力外,三年来辛勤教育她的老师是最大的功臣,她想说说她的老师。
  高一时的班主任,她喜欢叫他老班。“他是见证我整个成长过程的人,对我怀着很高的期望。即便分班后没再教我,他还是对她说,有问题来找他。所以我高二之后还是频繁地去找他,就像他还是我的班主任一样。”李燕说,高三二模成绩出来那晚,查到有一位学生上线时,老班脑子里闪现的第一个人就是李燕,冲着李燕大声问:“李燕快说,是不是你?”可惜那次并不是她,但是她懂的他的期望。
 “我的历史老师,我们的年级组长,他叫黄卫国,我喜欢叫他黄领导,简称黄导,他是盯我盯得最紧的一位老师。每次考砸了,明明应该要受到批评,但他还是会安慰我说没关系。无论什么时候去问问题,即使他忙得晕头转向也一定会停下回答我。”对于黄老师,李燕深怀感恩,她说她经常能看见黄老师累得趴在桌上休息,经常能看见他把饼干当早餐吃,经常能看见凌晨亮着灯的办公室只有他一个人……可是,晚自习上,李燕只是咳嗽两声,他就会马上叮嘱她赶快吃药不要感冒,以免影响学业。“他是我心里像爸爸一样敬爱的黄导。”说这话的时候,
李燕的眼圈红了。
 “还有高三才接手我们班的地理老师,是和我最聊的来的老师,对我简直事无巨细样样过问。还有很多很多老师,我永远记得最后那段时间情绪不稳定的时候,时常陪我聊天的班主任;永远记得考砸了时肖老师安慰我的话语;永远记得在数学办公室,三位数学老师一起商量着,帮我克服粗心毛病的那个晚自修……”李燕说,这就是秀水的老师,他们用青春、汗水与爱心,改变了一个又一个学生,他们是最棒的。
 “我是秀水养育出来的孩子,我骄傲。”
回忆三年恩师,没有他们,就没有我今天的荣耀
人物:学生 张俐(2013年,被中国美院录取)

学校在高一时就开设了美术兴趣班,这正合了从小就喜欢画画的张俐同学。美术三年,张俐说,没有老师的悉心教导,就没有她今天的人生。
在接受美术培训的第一年,她认识了她的第一位专业课老师——周丽蓉,也是她这三年里最主要的专业课老师。“周老师性情温婉随和,三年中我几乎没见她对我们发过脾气,对于我们这群爱玩爱闹的孩子给予了最大的包容和理解。对于周老师,我心存万分感恩!”张俐说,画室里所有的同学都喜欢和周老师聊天,没有什么代沟,画室的生活也因此轻松而自在。
 张俐说,她对画画的要求比较高,所以当然地就“霸占”了老师更多的时间,基本上画完的每幅画都要求老师帮她检查或修改,而老师每次都能认真地给予讲解示范,从不厌烦。
 “在和同学一起前往杭州接受校考培训之前,我还是缺少自信,甚至难下决断,在这里,我该再次感谢周老师和另一位美术老师宋建国老师,他们在我迷惘时再次为我明确了方向,让我相信自己有这个实力去追求自己的梦,从而使我坚定不移地报考了中国美院。”张俐告诉记者,培训期间,这两位老师一直与他们保持联系,关心他们的专业进度和生活,分享他们的经验,并不断地鼓励他们,尽量减少自己压力,保持充分的自信迎接考试。在老师的帮助下,张俐顺利实现了自己的梦想,分别以专业全国第27名和总分第51名的成绩考上了中国美院。
 张俐说,在这些奋斗的日子里,她还要感谢她的班主任沈兴辉,她活泼开朗的性格让高中三年的教室永远那么温暖。令人感动的是,三年来,她本就娇小的身体为了支撑这么一个大家庭,一点一点地瘦了下来。“她偶尔发个脾气,却永远包容我们。她爱笑,而我们爱闹,她管着我们,而我们守着她。高三这一年里,我已经记不清她和我谈话几次,聊天几回,对我,她该是抱着多大的期望,有时我已经感觉到她想对我说些什么,话却已经咽了下去。明白她是想提醒我些什么,但又怕给我太多压力,每次又都是跨着匆忙的步子离开。”说起这些,张俐的眼眶湿润了。
三年终于过去了,“直到现在,我还常常觉得不可思议。这也让我相信人生就是要去追求的,即使是一个普通高中的学生也有追求更辉煌人生的的能力和资格,也因为我们这些普通学生对人生的追求,我看到了秀水高中老师对我们学生的关心、负责和宽容。”中考才考了582分的张俐,当年连一般的普通高中都难进,如今的她考上了中国美院。自始至终,她谈的最多是学校的老师,她对老师的感恩之情让人动容。


在嘉兴,美术教学最好的肯定是我们秀水高中
人物:美术教研组组长 宋建国

今年高考,中国美院录取3名,南京艺术学校录取1名,复旦大学上海视觉学院录取1名……所有美术班的学生,本科率达到80%以上。美术老师宋建国毫不掩饰内心的喜悦,对记者说:“在嘉兴,美术教学最好的肯定是我们秀水高中。”
在秀水,考美术的学生,很多都是零基础,最终能考出这么优异的成绩,除了学生自身努力外,与老师的教育是密不可分的。宋老师说,学校对美术班学生的要求比较严格,虽然他们每天画画的时间相对较少,基本上三分之一的时间是花在画画上的,但系统的美术教学方案,加之有优秀的教师队伍,对学生能进行针对性的训练,所以学生的美术水平能够迅速提升。
近年来,美院招生考试的变化很大,对学生的综合素养提出很高要求,考试灵活度明显加大。“秀水的美术老师能很好地把握节奏,打好学生基本功,少走套路,以大师的作品浸润学生思维。”宋老师表示,经过这样训练,学生基本上都能顺利过关。
作为中国美院毕业的宋建国老师在美术教育上颇有见地,在他的细心教导下,秀水每年的美术教育都能考出不错的成绩。


事无巨细,样样都要关心
人物:班主任老师 王慧珍
连续在秀水高中当了10多年班主任的王慧珍老师,对于秀水知根知底,满怀深情。
 王老师介绍说:这里的学生绝大多数文化课基础薄弱,这是个不争的事实,除了文化课外,生活、学习等习惯相对而言也不是太好,这是之前的生活状态所决定的。因此,对这些学生,在进入高中后,首先要做的就是养成教育,教育学生学会做人做事,学会与人共处。她认为,只有摆正了做人的态度,人生才会有方向,学习也才会有动力。班会课、闲暇时间……与学生进行思想的洗礼,王老师认为,这是作为班主任非常重要的一项工作。
 学习上,则积极调动学生的求知欲和自我成才的动力。她时常把学习问题挂在嘴边,针对学生懒散的学习态度,她常常提醒学生,既然已选择了这一条路,在这最后关头应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。
王老师对记者说,在秀水,班主任工作比较辛苦,事无巨细,样样都要关心。这也是秀水的学生为什么能出成绩的一大原因。就拿早恋来说,这是一个非常棘手也是无法回避的问题,处理不当会影响学生的一生。她举例表示,有位班干部,到了高三成绩波动很大,王老师了解到他和班里一位女生走得很近,并发现两人经常单独行动。王老师把男孩叫到办公室,与其推心置腹地进行交谈,既表示理解,又婉转地告诉他在这个人生节点上,不能出现万一,如果真喜欢对方,来日方长,不如一起努力,考上大学,有了前途,才对起得起这份感情。经过多次谈心,这名学生逐渐回到正轨上来,并且考上了理想的大学。


八大亮点,点亮秀水
人物:办公室副主任  王碧秀

秀水高级中学创办于2000年。经过十二年的励精图治,由最初的3个班124人发展到现在的41个班近2000人的大规模学校,实现了跨越式发展,创造了嘉兴教育史上的奇迹。秀水高级中学为什么能取得如此大的进步?这可能还得归功于学校的八大亮点。

亮点之一、教师尽职尽责,爱生如子
    学校以“平民爱心”为办学宗旨,关爱每一个学生。教师关心每一个学生,注重每一个学生健康成长。学校充分开发学生的潜能,不管是早、晚自习,还是课堂教学,学生都在导师的指导下进行自主学习和探究学习。教师不仅对学习有困难的学生予以关注,对生活有困难的学生也常施以援手。
2003年入学的胡爱莲,2000年1月患上白血病,家庭因治病负债五十多万元。学校研究决定,如果胡爱莲因病不能正常来校上学,那么就由老师送教上门。在学校和老师恩情的感召下,胡爱莲家长决定一边治疗一边学习。学校也特地为其购置冰箱一台,方便其存放中药。高中三年,学校免其全部学杂费,此外,每月给予50元生活补贴,累计3万余元,使她治疗和学习两不误。科任教师还对其进行个别辅导,使其最终在2006年考上了宁波城市学院。

亮点之二、广开渠道,用多种方式送学生上大学
学校在使学生全面发展的同时,注重学生的个性发展。根据学生的个性特长,学校开设美术、音乐、体育、传媒等培训班,培养学生的专业技能,为高校输送专业人才。每年,学校有一百多人考上艺术和体育院校,其中,百分之八十以上是本科。
2013年,美术班共有159人考上本科,体育共有26人考上本科,音乐共有6人考生本科,传媒共有10人考上本科。其中钱佳文、张俐、陈婷同学考上了中国美术学院,杨梦苑同学考上了南京艺术学院。

亮点之三、因材施教,实行分层次教育
    新生入学,学生成绩参差不齐,为了使学生能够得到最合适的教育,学校采取因材施教的原则,按照成绩将学生分成三个层次,即天逸班、北大附中班和普通班。班级层次不同,教学要求有区别,但是目标只有一个,就是提高学生的学习成绩。为了鼓励后进生的学习积极性,也为了激励成绩较好的学生努力进步,学校打破三种班的界限,每个学年进行优胜劣汰的考核,将成绩进步大的学生提到高一层次的班级,反之,就降低一个层次。这种优胜劣汰制度保证了学生在学习上的良性竞争,同时,也是因材施教原则的体现。

亮点之四、倾尽全力,实行导师辅导制度
对成绩优异的学生,学校安排教师单独辅导,帮助学生考上重点大学;对中等生,教师对其薄弱的学科进行系统的辅导;对学习特困生,教师采取人盯人的策略,确保学生顺利毕业并考上大学。在导师的辅导下,三类学生成绩都能有所提高。所以,秀水高中每年都有学生考上一本,今年本科率达到五成,升学率达到98%。比如说,李燕同学入学成绩只有648分,但是在导师的辅导和自己的努力下,今年高考考上了一本,被南京工业大学录取。

亮点之五、开发潜力,开展成功教育
学校全面实施成功教育,激发学生的潜能,积极推行课堂教学改革,充分体现学生的主体地位,让每一个都充满自信,走向成功,考上理想的大学。

亮点之六、鼓励竞争,实行奖学金制度
为了激励同学们学习的积极性,学校实行奖学金制度。每年学校都拨出一部分款项,设立奖学金,给品学兼优的学生以重奖。奖学金制度激发了学生的学习积极性,在学生中形成了浓厚的学习氛围。

亮点之七、殚精竭虑,提高学生的增量
从入学成绩看,在同类学校中,学生基础较差。但是从增量上看,学校在嘉兴市所有的学校中名列前茅。在入学成绩不理想的前提下,学校每年都有大批学生考上了理想的大学,其中部分学生考上了重点大学。

亮点之八、整合资源,推进新课改的实施
这次浙江省新课改的改革幅度前所未有,众多选修课的开设对各校师资力量提出了严峻的挑战。但是对秀水高级中学而言却是一个机遇。学校以秀水学院雄厚的师资力量为后盾,整合资源,为贯彻落实省教育厅的文件精神,促进新课改的顺利实施提供了硬件和软件的保证。
(此文发表在《嘉兴日报》 2013年9月10日)

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