期盼和守望，家校携手护航高考路

自第一次选考结束后，秀水高中高三年级就在校领导的指导下积极开展一系列工作，旨在做好选考之后的有效教学和教育工作。比如，选考成绩出来召开全教会分析成绩、重点生诊断分析、学生心理辅导等，召开学生大会分享经验鼓舞士气，组织学生座谈会了解、疏导学生心理。在接连几个“大动作”之后，今日迎来了“重磅行动”——秀水高中高三年级家长会。
  定于12月2号上午10点开始的家长会，早早地迎来了大部分家长，九点半左右二楼报告厅已基本“满员”。家长会的第一部分是由高三分管领导左小兵副校长为家长们做汇报，左校长对家长们到来表示欢迎和感谢，并简单介绍了新高考改革给我们学校带来的挑战。但面对困难，全体高三师生最终交出了一份令人满意的答卷。

左校长分四块逐一向家长们汇报了我们的工作。一、高三11月首次英语和选考成绩分析，英语首考100分以上有65人，选考90分及以上24人，在总人数少于上届的基础上基本追平；选考82分及以上人数184人，远超上届同期；四门总分350分及以上15人，追平上届同期，总分最高分381分。这份成绩来自全体师生的共同努力，也让我们对高考充满信心，给家长们吃了一颗定心丸。二、下阶段的任务是三次大规模考试，即18年2月份的全市期末统考、4月份的第二次选考和6月份的高考。三、现阶段存在的学生问题分析，左校指出现阶段学生主要存在三个方面的问题，如学生在高强度的选考结束和长长的秋假后，学习紧张度不够，思想上有所松懈；第一次选考成绩出来，几家欢喜几家愁，部分学生情绪上有一定波动；一些学生对下阶段选考科目的定位存在一定迷茫。对此，学校准备在两个方面做好工作。四、学校举措。学生方面，重点抓思想辅导教育，通过写周记、开班会、学生大会、座谈会等多种形式，让学生在下阶段的学习中有明确的目标、计划；强化学生感恩、坚持、拼搏意识；及时了解和疏导学生心理和思想问题，合理定位，确定信心。教学方面，坚守“树立紧迫意识、抓好关键节点、强化责任意识、立足真抓实干”24字方针，特别强调语数外三门主力学科的重要性，要求科任教师们着力于合理制定复习计划、精心挑选、讲评习题，每两周一次全年级测试，牢牢把握期末考试前的复习黄金期。选考科目教师则应充分利用时间，精心备课，重新梳理教学内容和进度，提高二轮复习的效率，每月至少组织一次全年级测试。

最后，左校长请家长们给予自己的孩子信心，给学校以信心，改变思路，与孩子、学校、老师有效地沟通配合，为孩子们的高考之路多铺一块垫脚石。

汇报结束后，家长们陆续到对应的教室参加由班主任和学生主持的家长会。家长们坐在各自孩子的座位上，翻阅着桌上孩子的书本、作业，认真听班主任的分享。班主任们准备充分，或从高考信息分享入手，如高三（9）班班主任范敏杰老师，针对班级里存在着体育生、传媒生、音乐生等多层次考生情况，分享了新高考中对应的政策；或从班级选考和期中考表彰入手，多位班主任如陈明、陈彦祥、肖建安老师等从多角度、多层次分析了学生的成绩，向家长们展示孩子们的收获；或邀请科任老师参与交流发言。形式各异，但都旨在给家长一个“交代”、一份信心。

除此之外，此次家长会不仅是一次学校和家长间的交流，也是学生与家长的沟通良机。不少班级都选择了学生代表发言，如高三（1）班严静妹老师让学科优异的学生向家长汇报自己的学习心得；高三（4）班冯天明同学则带着其他同学的托付，跟家长们说说心里话；班主任王鸿燕、陈水荣、张卫东、朱珏老师则给学生提供了向家长表态的机会。同时，不少家长也主动分享了与孩子沟通的一些方法和经验，更多的是向孩子表达一份力量和支持。

诚如一位家长所说，我们不是要你们实现我们未能实现的梦想，我们只想帮助你们实现属于你们的理想。

家长会，作为一个家长、学校的重要沟通平台，我们需要真诚的交流和配合，为实现我们的共同目标——护航每一位高三孩子的高考路而努力。

（陈慧娟撰稿）