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苦心耕耘 静待花香
日期:2019-03-20 14:25:15  浏览量:377

苦心耕耘  静待花香

——嘉兴教育学院对秀水高中申报科研基地进行考核

    201936日,太阳难得地露出羞涩的笑脸。在和煦的春风中,嘉兴教育学院副院长张志松老师、心理教研员孔宁老师、科信处朱玲娟老师一行三人来到秀水高级中学,就秀水高级中学申报科研基地进行现场考核。

考核活动由蔡文祥校长主持。

蔡校长首先对教育学院领导和专家的到来表示热烈欢迎。他讲到,秀水高中在十多年的发展过程中,得到了教育学院的领导和专家的大力支持。近年来,秀水高中在教育科研上有很大的进步,教科研成果领先于同类学校,正是科研的引领,促进了学校教学质量的提升。学校将通过科研基地申报,进行自我梳理,进一步加强内涵建设。

科研副校长郑军亮就科研情况作了汇报。他从科研的整体布局、活动推进和努力方向三个方面介绍了学校的科研工作。

一、科研的整体布局。整个布局以项目为抓手,求科研新突破。首先是整体勾画,也就是顶层设计。学校确定以教研促教学,以教学求发展为科研目标,以活动为推手,全员参与,并有相应的制度保障。在顶层设计的指导下,学校进行了有重点、有目标的科研活动,并取得了令人满意的成绩。

二、以活动推进为科研重点。学校开展核心素养下的课堂教学转型校本研修,目的明确,计划周密,成效显著。校本研修以专家引领为指导,以自我研修为基础,以聆听报告促提升,以组内研磨落实处,以全校展示显成果,以撰写心得作总结。学校注重选修课程开发、开设,注重必修课程的校本化。近年来,学校共68门选修课程成为省市精品课程,其中市本级33门,大市级32门,省级3门。论文撰写和课题研究呈常态化。在论文方面,获奖等第与数量大幅度的提升,部分论文发表在全国核心期刊。在课题研究方面,每年市本级以上立项不少于16项。其中《高中语文“微写作”教学策略研究》《就地取材 点亮作文》获嘉兴市第十届教育科研成果二等奖,《高中语文群文阅读核心素“点·线·面·体”扎根路径研究》获嘉兴市十一届教育科研成果二等奖。《高中“语文群”综合实践四聚路径创生研究》立项为省级规划课题。《基于核心素养的高中语文“塔式结构”课堂实践研究》正在积极打磨中,准备申报省级教科研课题。2018年,学校着手构建“精致教育”特色品牌,从管理、文化、德育、教学、艺体、师生、家校等7个方面构建教育体系,把全校的教育教学工作纳入精致教育大框架中,以科研促进精致教育建设。传媒教育及媒介素养研究,在嘉兴一枝独秀。学校曾应邀出席香港国际论坛,并在第五届西湖论坛上作专题发言。在媒介素养课题研究方面,《网络媒介素养教育与高中语文阅读教学的有效整合》《媒介素养教育与高中语文写作的有效结合策略研究》 已经结题,《高中语文教学碎片化阅读“优化”策略研究》正在研究中。与兄弟学校合编的《中学媒介素养导读》已正式出版。秀水高中的传媒教育和媒介素养研究,为更多的学生考取中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院等国内一流的专业院校打下了坚实的基础。由于教学科研活动有效果,有特色,近年来省内外兄弟学校纷纷前来交流。

三、努力方向。在科研取得较好成绩的基础上,学校依托顶层设计,细化科研工作计划和实施方案,发挥全体教师的主观能动性,依靠团队力量,力争高档品味,争取科研成绩更上一个台阶。

学校顾问张锦荣老师作了发言。他说,学校将投入更多的精力,以精致教育为框架,全面落实精致教育理念,将精致教育理念与教育教学实践相结合,调动全体教师的积极性,开创学校科研新局面。

考核组成员、科信处朱玲娟老师对学校的汇报进行点评。她说,秀水高中近年来科研工作安排合理,有成效。这对办学历史不长的民办学校来说,可以说是负重拼搏。首先是学校领导重视。陈老院长及校级领导起了引领作用,为学校的科研活动搭建了很好的平台,促使教师的专业成长。其次,学校用开放的心态办学,用“请进来,走出去”的方法开展科研活动,加强与兄弟学校的交流,扩大了科研的视野。第三,教师们能将职业规划和教科研结合在一起,理论研究和教学实践并重,取得了显著的成绩。

考核组成员、心理教研员孔宁老师也进行了点评。她说,通过学校的汇报,我们了解了秀水高中的科研情况。秀水高中领导的重视、教师的努力,使科研工作取得了良好的成绩。

嘉兴教育学院副院长张志松老师作了总结。他说,作为一所民办学校,认识到用科研促进教学,用攻坚的精神开展科研,取得这样成果,非常不容易,本人也深受鼓舞。在此基础上,学校应该继续努力,深化科研工作。第一,学校要努力营造科研氛围,以政策驱动科研,扩大教师的参与面,力争让所有的教师投入到科研中。第二,学校要使科研项目化。比如学校推行精致教育就是一个大项目。在这个大项目下,分解出子项目,每个子项目都作为一个课题研究,这样,科研就能走向高端,走向系统化。第三,科研要为教育教学实际服务。科研不是敲门砖,不是放着看的花瓶,科研要常态化,为教师专业成服务,为培养杰出的人才服务。

    教育学院领导和专家的肯定,让秀水高中全体教师深受鼓舞。在上级部门的支持下,在全体教师的努力下,秀水高中以科研促教学,以教学求发展,在新课改的春风中,苦心耕耘,静待花香。(王碧秀报道)

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