首页 >> 校园动态 >> 校园动态 >> 详细内容
 
校园动态 >> 正文
深入基层 组团服务
日期:2020-12-16 15:41:05  浏览量:63

为了全面推进“网格连心  组团服务”工作, 切实为教师、学生提供高效、精准的高品质服务,2020年12月15日,嘉兴市教育局副县处级干部包庆余、嘉兴教育学院副院长孙国虎、教育局督导处副处长安志飞来到秀水高中和秀水中专进行调研,全面了解学校的教育教学情况。学校领导、部分教师和学生参加了调研活动。秀水学院领导、高中校长蔡文祥代表学院表示欢迎。

调研活动分三个部分进行:校级领导座谈会,教师座谈会和学生座谈会。

包庆余和安志飞参加了校级领导座谈会。在座谈会上,秀水中专校长陆雅萍介绍了学校以德育为核心网格服务。她提出在服务网格化实施过程中,对于部分学生存在心理问题学校积极采取措施并取得了一定的成效但个别存在心理问题的学生,学校在与家长沟通的过程中存在一些困难,很难实施帮扶工作。包庆余明确提出,要积极寻求社区、村党委的帮助,形成全社会合力共同教育。在心理辅导过程中,要注意工作方式方法,在取得家长的理解下共同解决问题。秀水高中党支部书记崔占鸿汇报了“网格服务”的重点工作——“高三临界生学业提升工程”。该工程实施以来,有计划,有组织,有落实,有考核。对此,包庆余作了高度评价,认为学校的过程化管理中有显著的成效。他指出,教育是一个互相统一的整体,要对学生进行德智体美劳综合教育,培养心理健康、人格健全的学生,为党育人,为国育才。

包庆余和安志飞还参加了学生座谈会,亲切的询问了学生在学习中存在的困难。学生反映,秀水教师高度负责,他们不仅教学认真,而且还对重点学生进行尽心尽力辅导,为学生的发展竭尽心力。对此,两位领导非常满意。

教育学院副院长孙国虎参加了教师座谈会。秀水中专教师反映,秀水中专是嘉兴市唯一开设学前教育和韩语专业的学校,在教学上缺乏相互交流的平台。秀水高中教师提出四个问题:1.教师在个人发展上遇到瓶颈,比如论文、课题突破困难;2.今年英语高考方向把握不准;3.学生存在学习焦虑问题,教师心理辅导专业性不够;4.学习日语考生没有市统考,学生定位存在困难。孙国虎表示,他负责联系教育学院的有关专家,对教师进行针对性的指导,开展相应的工作。

三位领导广泛地听取了学校领导、年级组长、备课组长、学科教师、班主任和学生提出的问题,全面了解了学校的实际需求,为下一步“网格连心  组团服务”的工作打下了基础。


2.JPG

3.jpg

1.JPG

点击数:63收藏本页