学，然后知不足；教，然后知困惑；考，然后知实力。刻苦学习的过程和优异成绩的取得固然重要，但是考后及时的分析与自省更加重要。2023年2月16日下午，秀水高级中学高一年级召开了上学期期末考试质量分析会，会议由高一年级组长邹建学老师主持，高一分管副校长左小兵针对本次考试的情况作了“精准”分析，校长蔡文祥及高一年级全体老师参加了会议。

 

会议第一项，由副校长左小兵依托数据，精准分析。他对期末考试年级的总体成绩、学科成绩、班级成绩等各个方面进行了横向和纵向的对比，定性定量地进行评价；肯定了本次考试取得的阶段性成果，高一年级整体进步明显，增量高。同时，左校长也给年级组、班主任、任课教师提出目标任务，要强化精细管理，确保教学及备考高质高效；要狠抓备课、上课、作业布置、批改、讲评等常规管理，打造高效课堂；要强化优生培养研究，要重视特长生的发展，更要学生身心健康，为他们解决实际困难。

会议第二项，校长蔡文祥对高一年级提出了新的期望和要求：

一、潜心日常，踏实行。严抓常规教学不放松，课堂是我们教学的前沿阵地，要求老师们严肃课堂，提升课堂效率；因材施教，制定优生个性化辅导措施，注重薄弱学科、临考学科的重难点突破，踏踏实实不放松。

二、研思并举，促成长。在新高考的大背景下，教师们要研究新课标、新教材、新高考，认真学习并构建高考体系，精准教学。老师们更要多学习，多交流，多磨炼，加速自己的成长。

三、以爱育人，待花开。学生成绩提升，外因固然重要，但是内因的驱动往往会达到事半功倍的效果。秀水人应当将“爱的教育”贯彻在日常，应该关注学生的实时动态，重视精心陪伴，唤醒学生的“自

觉”。

     会议最后一项，年级组长邹建学作总结。他说，高一年级是一支富有战斗力的队伍，年龄层次丰富，教学氛围良好。 接下来年级要抓住成绩持续提升的增长点，在今后的教学中，注意以下两点：

• 班级管理

班主任要侧重学生养成良好的习惯，注意协调好各科工作，保证

学科间的均衡发展；优化治班策略，加强常规工作管理。

• 抓实课堂

结合期末考试中的得失，要求各学科老师及时掌握学情，依据学生个体的差异性，有针对性地教学，及时解决学生在学习中的问题。关爱学生，对学生认真负责。

 最是一年春好处，无边光景日日新。新的一年开启新的希望，新的征程也将承载新的梦想。高一年级全体老师将同心同德，在学校发展的新征程上以“兔”飞猛进之势，续写秀水高级中学更加华丽的篇章！