策马扬鞭催奋进，数据赋能启新程。随着2026年浙江高考首考成绩发布，嘉兴市秀水高级中学高三年级召开“期末+首考”成绩分析会。学校领导班子与全体高三教师齐聚一堂，以首考战况与期末学情为依据，展开全面复盘与深度研讨，为冲刺六月高考精准把脉、靶向施策。会议由高三年级组长江东升主持。

 

 

多维析学情  分型定策略

 

  教学副校长左小兵基于本次考试数据，从特控生与一段生上线情况、班级均衡性、学科均分对比、高分段优势及艺体生成效等多方面展开剖析，精准定位各层次学生的短板与提升空间。他强调二考阶段须坚持“分型而治”，减少盲目弃考，保障总分突破潜力。针对特控生应聚力优势学科攻坚与薄弱补强；一段生需夯实基础、复盘错题以缩小差距；高分段学生要强化压轴题能力，巩固领先地位；艺体生则应统筹专业与文化课，并加强心理辅导。全校须以数据为指引，制定个性化提升方案，梯度推动各段学生进阶，全力挖掘二考增分空间。

 

 

部署明方向  合力筑佳绩

 

  随后的部署环节中，各位校级领导立足实际，分别提出具体工作要求：郑军亮副校长围绕“复盘、调整、聚焦”，要求特控生任课教师联合会诊，凝聚学科合力，优化教学方法，并聚焦语文、数学核心科目靶向突破。聂勇副校长提出要提振学生信心，深耕课堂、精细备课，研判特控生在知识、能力、技巧方面的短板，通过点对点辅导推动头部学生进阶。黄卫国副校长要求全面收齐诊断报告，开展一对一学情分析，建立跟踪机制，删减冗余作业，聚焦核心考点，为二考冲刺筑牢保障。

 

 

  秀水学院党委委员、纪委书记、秀水高中校长崔占鸿立足备考关键阶段，要求全体教师凝心聚力、狠抓落实，全力冲刺百日征程。备课组须牵头研究命题趋势与学科重点，系统规划整体备考方案，细化阶段目标，确保方向明确、节奏有序。任课教师要精准梳理学情，通过作业与错题分析定位学生短板，聚焦重点生拔高与临界生提升；加强教学复盘，提炼答题规律，助力高效解题。班主任应抓实日常管理，营造积极氛围，做好思想引导与心理调适，激发内生动力。年级组需统筹协调各方力量，强化备课组与班级联动，及时解决备考问题，凝聚全校合力，确保各项工作落地见效。

 

 

  江东升组长特别指出，在学生弃学弃考事宜上，全体教师要深入沟通、精准引导、慎之又慎；同时需密切跟进各班阶段性目标达成情况，及时研判、动态调整。他强调，冲刺阶段更需全体高三教师精诚团结、协同作战，以系统思维凝聚育人合力，切实将各项备考任务落到实处，共同助力每一位学子在高考征程中全力冲刺、实现突破。

 

 

  善总结者行致远，勇担当者攀高峰。此次分析会，既是对过往成绩的肯定，更是面向未来征程的誓师。全体师生将发扬秀水精神，把会议共识转化为坚定行动——以分层辅导夯实基础，以精准施策补齐短板，以高效课堂提升效能。愿2026届学子以首考为新起点，在接下来的征途上凝心聚力、全力拼搏，用汗水浇灌希望，以奋斗铸就辉煌，最终在六月考场决胜未来、绽放华彩！

 

文字：高 琴   图片：唐晓群

编辑：金惠芬   一审：包玉兰

二审：郑军亮   终审：崔占鸿