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专家引领明方向 听评研讨优课堂 ——嘉兴市本级基于自主学习的思维课堂“优教”项目专家来秀水高级中学调研指导
日期:2026-03-21 09:47:47  浏览量:6

 

  为深化课堂教学改革,助力高三备考提质,3月19日,嘉兴市本级基于学生自主学习的思维课堂“优教”项目专题活动在秀水高中火热开展。原浙江省高中语文教研员、正高级、特级教师胡勤,原杭州市化学教研员、正高级、特级教师陈进前两位专家组成调研团队,深入语文、化学两大学科课堂,通过课堂展示、专家授课、集中研讨等环节,为一线教师精准赋能。这一系列活动不仅为教师专业成长提供了有力支持,更充分展现了我校“强师赋能”战略与“教研组建设”的扎实成效。

 

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  上午的课堂展示环节精彩纷呈。语文课堂上,嘉兴高级中学杨兴美老师在高二(8)班执教《望海潮》《扬州慢》联读课,以“意象把握—状态分析—短评写作”为路径,引导学生对比赏析两首词的意境与情感,在品读中落实审美鉴赏与表达能力。我校唐晓群老师在高三(6)班针对高考阅读中的双文本印证题,层层拆解解题逻辑,帮助学生构建清晰的答题框架,突破难点。

 

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  特别值得一提的是,特邀专家、正高级教师、原浙江省语文教研员胡勤老师也走进高三(6)班,结合3月强基卷作文题,从审题立意、结构搭建、素材运用等方面为高三学生带来了一堂精彩的作文冲刺指导课,精准把脉,指明方向。

 

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  与此同时,化学课堂同样引人入胜。来自秀州中学的张静老师在高一(3)班执教《解密乙烯》,以中东局势点明乙烯的战略地位,并创设香蕉保鲜的生活化情境,引导学生动手搭建分子结构、参与性质实验,在实践中理解结构与性质的关系。我校高三教师王鸿燕在高三(1)班开设《再探配合物——探秘蓝黑墨水的“一生”》,以“英雄墨水为何越写越黑”为趣味导入,通过茶饮料与Fe³⁺显色实验直观呈现配合物形成,结合浙江选考真题构建解题模型,将化学平衡与物质结构知识深度融合。

 

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  下午,集中研讨环节火热开展。语文专场中,全体教师齐聚四楼大会议室,授课教师杨兴美、唐晓群分享设计思路,参会人员畅所欲言、互评互鉴。胡勤老师围绕高二诗词教学和高三二轮复习提出精准建议,强调以思维训练为核心,聚焦高频考点,强化答题规范,推动教学实效提升。

 

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  化学专场中,嘉兴市柔性引进专家陈进前老师对两节化学课给予高度评价。他认为张静老师的高一新授课以国际局势与能源问题为切入点,创设真实情境,将实际问题解决与乙烯知识学习紧密结合,让学生真切体会到化学学科在生产生活中的重要价值,充分彰显了化学学科的社会责任,整节课主线清晰、学生参与度高;王鸿燕老师的高三二轮复习课紧扣高考实际,针对性强、实用性高,对高三学生备考提升具有重要意义。

  此次“优教”项目专题活动,不仅为我校语文、化学教师搭建了与专家面对面交流的平台,更通过跨校联动、学科融合,推动了教研组建设的纵深发展。无论是语文的诗词联读、作文指导,还是化学的情境探究、模型构建,都体现了我校教师在“强师赋能”战略引领下,深耕课堂、锐意创新的精神风貌。未来,我校将继续依托“优教”项目,强化教研组建设,持续引进优质专家资源,为教师专业成长注入源源不断的动力,为每一位学生的精彩未来奠基!

 

文字:汪秀勤、陆美丽    图片:顾恩廷、陆美丽

编辑:金惠芬   一审:吴 燕

二审:郑军亮   终审:崔占鸿

 

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